Archive: Veranstaltungen

02
Apr.
9:00 – 12:15
Aufbaukurs Hochschuldidaktik 3: Seminar- und Abschlussarbeiten betreuen und bewerten (Dr. Susanne Frölich-Steffen)
Online Zoom
03
Apr.
9:00 – 16:30
Aufbaukurs Hochschuldidaktik 4: Körpersprache und Stimme (Ila Stuckenberg)
Präsenzveranstaltung im FBZHL, Raum 4-32, Dr.-Mack-Str. 77 in Fürth
04
Apr.
9:00 – 16:30
Aufbaukurs Hochschuldidaktik 5: Seminarabschluss und Beginn Selbststudium (Alessandra Kenner)
Präsenzveranstaltung im FBZHL, Raum 4-32, Dr.-Mack-Str. 77 in Fürth
10
Apr.
11:00 – 12:30
Grundlagen der Hochschuldidaktik – Planung einer Lehrveranstaltung (2/2)
Blended Learning, Online-Seminar
11
Apr.
9:00 – 12:30
Kompaktkurs für Tutor*innen: Fit für die Lehre (2/2)
Präsenzveranstaltung im FBZHL, Raum 4-32, Dr.-Mack-Str. 77 in Fürth
11
Apr.
9:30 – 12:00
[DiL kompakt] Soziale Präsenz und Ablenkung in der digitalen Lehre
Online-Seminar
16
Apr.
9:00 – 12:15
Vertiefungsstufe (6/9)
Präsenzveranstaltung im FBZHL, Raum 4-32, Dr.-Mack-Str. 77 in Fürth
25
Apr.
9:00 – 16:30
Wissenschaftliches Schreiben lehren und lernen – mit und trotz KI
Präsenzveranstaltung im FBZHL, Raum 4-32, Dr.-Mack-Str. 77 in Fürth
25
Apr.
9:15 – 16:30
Basiskurs: Didaktik für Tutor*innen der Technischen Fakultät
Präsenzveranstaltung im K3, Cauerstraße 11, Erlangen
30
Apr.
30. April 2025 – 15. Juni 2025
Teaching Analysis Poll (TAP) – Implementierung einer formativen Evaluationsmethode in der eigenen Lehre
FBZHL der FAU, Termine für die TAPs werden individuell vereinbart
30
Apr.
9:00 – 12:00
Online course: Introduction to Higher Education (1/6)
Online-Seminar
01
Mai
30. April 2025 – 15. Juni 2025
Teaching Analysis Poll (TAP) – Implementierung einer formativen Evaluationsmethode in der eigenen Lehre
FBZHL der FAU, Termine für die TAPs werden individuell vereinbart
02
Mai
30. April 2025 – 15. Juni 2025
Teaching Analysis Poll (TAP) – Implementierung einer formativen Evaluationsmethode in der eigenen Lehre
FBZHL der FAU, Termine für die TAPs werden individuell vereinbart
03
Mai
30. April 2025 – 15. Juni 2025
Teaching Analysis Poll (TAP) – Implementierung einer formativen Evaluationsmethode in der eigenen Lehre
FBZHL der FAU, Termine für die TAPs werden individuell vereinbart
04
Mai
30. April 2025 – 15. Juni 2025
Teaching Analysis Poll (TAP) – Implementierung einer formativen Evaluationsmethode in der eigenen Lehre
FBZHL der FAU, Termine für die TAPs werden individuell vereinbart
05
Mai
30. April 2025 – 15. Juni 2025
Teaching Analysis Poll (TAP) – Implementierung einer formativen Evaluationsmethode in der eigenen Lehre
FBZHL der FAU, Termine für die TAPs werden individuell vereinbart
05
Mai
5. Mai 2025, 8:00 – 30. Mai 2025, 0:00
Peer Hospitation für Tutor*innen
asynchroner Online-Kurs, Anmeldung via StudOn
05
Mai
9:00 – 16:30
Moderation und Gesprächsführung (Barbara Berndt)
Präsenzveranstaltung im FBZHL, Raum 4-32, Dr.-Mack-Str. 77 in Fürth
06
Mai
30. April 2025 – 15. Juni 2025
Teaching Analysis Poll (TAP) – Implementierung einer formativen Evaluationsmethode in der eigenen Lehre
FBZHL der FAU, Termine für die TAPs werden individuell vereinbart
06
Mai
5. Mai 2025, 8:00 – 30. Mai 2025, 0:00
Peer Hospitation für Tutor*innen
asynchroner Online-Kurs, Anmeldung via StudOn
07
Mai
30. April 2025 – 15. Juni 2025
Teaching Analysis Poll (TAP) – Implementierung einer formativen Evaluationsmethode in der eigenen Lehre
FBZHL der FAU, Termine für die TAPs werden individuell vereinbart
07
Mai
5. Mai 2025, 8:00 – 30. Mai 2025, 0:00
Peer Hospitation für Tutor*innen
asynchroner Online-Kurs, Anmeldung via StudOn
07
Mai
9:00 – 12:30
Academics‘ Roles and Responsibilities in Higher Education
Präsenzveranstaltung im FBZHL, Raum 4-32, Dr.-Mack-Str. 77 in Fürth
08
Mai
30. April 2025 – 15. Juni 2025
Teaching Analysis Poll (TAP) – Implementierung einer formativen Evaluationsmethode in der eigenen Lehre
FBZHL der FAU, Termine für die TAPs werden individuell vereinbart
08
Mai
5. Mai 2025, 8:00 – 30. Mai 2025, 0:00
Peer Hospitation für Tutor*innen
asynchroner Online-Kurs, Anmeldung via StudOn
09
Mai
30. April 2025 – 15. Juni 2025
Teaching Analysis Poll (TAP) – Implementierung einer formativen Evaluationsmethode in der eigenen Lehre
FBZHL der FAU, Termine für die TAPs werden individuell vereinbart
09
Mai
5. Mai 2025, 8:00 – 30. Mai 2025, 0:00
Peer Hospitation für Tutor*innen
asynchroner Online-Kurs, Anmeldung via StudOn
10
Mai
30. April 2025 – 15. Juni 2025
Teaching Analysis Poll (TAP) – Implementierung einer formativen Evaluationsmethode in der eigenen Lehre
FBZHL der FAU, Termine für die TAPs werden individuell vereinbart
10
Mai
5. Mai 2025, 8:00 – 30. Mai 2025, 0:00
Peer Hospitation für Tutor*innen
asynchroner Online-Kurs, Anmeldung via StudOn
10
Mai
9:30 – 17:00
Basiskurs: Didaktik für Tutorinnen und Tutoren des Skills Lab PERLE
Präsenzveranstaltung im Skills Lab, Krankenhausstr. 12, Erlangen
11
Mai
30. April 2025 – 15. Juni 2025
Teaching Analysis Poll (TAP) – Implementierung einer formativen Evaluationsmethode in der eigenen Lehre
FBZHL der FAU, Termine für die TAPs werden individuell vereinbart
11
Mai
5. Mai 2025, 8:00 – 30. Mai 2025, 0:00
Peer Hospitation für Tutor*innen
asynchroner Online-Kurs, Anmeldung via StudOn
12
Mai
30. April 2025 – 15. Juni 2025
Teaching Analysis Poll (TAP) – Implementierung einer formativen Evaluationsmethode in der eigenen Lehre
FBZHL der FAU, Termine für die TAPs werden individuell vereinbart
12
Mai
5. Mai 2025, 8:00 – 30. Mai 2025, 0:00
Peer Hospitation für Tutor*innen
asynchroner Online-Kurs, Anmeldung via StudOn
12
Mai
9:00 – 16:30
Using Humour in the Classroom
Online-Seminar
13
Mai
30. April 2025 – 15. Juni 2025
Teaching Analysis Poll (TAP) – Implementierung einer formativen Evaluationsmethode in der eigenen Lehre
FBZHL der FAU, Termine für die TAPs werden individuell vereinbart
13
Mai
5. Mai 2025, 8:00 – 30. Mai 2025, 0:00
Peer Hospitation für Tutor*innen
asynchroner Online-Kurs, Anmeldung via StudOn
13
Mai
9:00 – 12:30
Der Blick auf die eigene Lehre – Abschlussveranstaltung zur Aufbaustufe
Präsenzschulung FBZHL , Dr.-Mack-Str. 77, 90762 Fürth / Technikum 2
13
Mai
10:00 – 12:00
[DiL kompakt] Mit vhb-Materialien die eigene Lehre anreichern Vorhandene Online-Formate in die eigene Lehre einbetten oder eigene Materialien entwickeln und teilen
Online-Seminar
14
Mai
30. April 2025 – 15. Juni 2025
Teaching Analysis Poll (TAP) – Implementierung einer formativen Evaluationsmethode in der eigenen Lehre
FBZHL der FAU, Termine für die TAPs werden individuell vereinbart
14
Mai
5. Mai 2025, 8:00 – 30. Mai 2025, 0:00
Peer Hospitation für Tutor*innen
asynchroner Online-Kurs, Anmeldung via StudOn
15
Mai
30. April 2025 – 15. Juni 2025
Teaching Analysis Poll (TAP) – Implementierung einer formativen Evaluationsmethode in der eigenen Lehre
FBZHL der FAU, Termine für die TAPs werden individuell vereinbart
15
Mai
5. Mai 2025, 8:00 – 30. Mai 2025, 0:00
Peer Hospitation für Tutor*innen
asynchroner Online-Kurs, Anmeldung via StudOn
16
Mai
30. April 2025 – 15. Juni 2025
Teaching Analysis Poll (TAP) – Implementierung einer formativen Evaluationsmethode in der eigenen Lehre
FBZHL der FAU, Termine für die TAPs werden individuell vereinbart
16
Mai
5. Mai 2025, 8:00 – 30. Mai 2025, 0:00
Peer Hospitation für Tutor*innen
asynchroner Online-Kurs, Anmeldung via StudOn
17
Mai
30. April 2025 – 15. Juni 2025
Teaching Analysis Poll (TAP) – Implementierung einer formativen Evaluationsmethode in der eigenen Lehre
FBZHL der FAU, Termine für die TAPs werden individuell vereinbart
17
Mai
5. Mai 2025, 8:00 – 30. Mai 2025, 0:00
Peer Hospitation für Tutor*innen
asynchroner Online-Kurs, Anmeldung via StudOn
18
Mai
30. April 2025 – 15. Juni 2025
Teaching Analysis Poll (TAP) – Implementierung einer formativen Evaluationsmethode in der eigenen Lehre
FBZHL der FAU, Termine für die TAPs werden individuell vereinbart
18
Mai
5. Mai 2025, 8:00 – 30. Mai 2025, 0:00
Peer Hospitation für Tutor*innen
asynchroner Online-Kurs, Anmeldung via StudOn
19
Mai
30. April 2025 – 15. Juni 2025
Teaching Analysis Poll (TAP) – Implementierung einer formativen Evaluationsmethode in der eigenen Lehre
FBZHL der FAU, Termine für die TAPs werden individuell vereinbart
19
Mai
5. Mai 2025, 8:00 – 30. Mai 2025, 0:00
Peer Hospitation für Tutor*innen
asynchroner Online-Kurs, Anmeldung via StudOn
20
Mai
30. April 2025 – 15. Juni 2025
Teaching Analysis Poll (TAP) – Implementierung einer formativen Evaluationsmethode in der eigenen Lehre
FBZHL der FAU, Termine für die TAPs werden individuell vereinbart
20
Mai
5. Mai 2025, 8:00 – 30. Mai 2025, 0:00
Peer Hospitation für Tutor*innen
asynchroner Online-Kurs, Anmeldung via StudOn
20
Mai
10:30 – 12:00
Lehrhäppchen: Hochschullehre neu denken: als kaputtes Spiel
Online-Seminar
21
Mai
30. April 2025 – 15. Juni 2025
Teaching Analysis Poll (TAP) – Implementierung einer formativen Evaluationsmethode in der eigenen Lehre
FBZHL der FAU, Termine für die TAPs werden individuell vereinbart
21
Mai
8:00 – 11:15
Vertiefungsstufe (7/9)
Präsenzveranstaltung im FBZHL, Raum 4-32, Dr.-Mack-Str. 77 in Fürth
21
Mai
5. Mai 2025, 8:00 – 30. Mai 2025, 0:00
Peer Hospitation für Tutor*innen
asynchroner Online-Kurs, Anmeldung via StudOn
21
Mai
9:00 – 12:00
Online course: Introduction to Higher Education (2/6)
Online-Seminar
22
Mai
30. April 2025 – 15. Juni 2025
Teaching Analysis Poll (TAP) – Implementierung einer formativen Evaluationsmethode in der eigenen Lehre
FBZHL der FAU, Termine für die TAPs werden individuell vereinbart
22
Mai
5. Mai 2025, 8:00 – 30. Mai 2025, 0:00
Peer Hospitation für Tutor*innen
asynchroner Online-Kurs, Anmeldung via StudOn
22
Mai
10:00 – 17:00
[DiL] LERNFILME RICHTIG KONZIPIEREN So funktioniert das Medium Lernfilm in der Online-Lehre z.B. für Flipped-Classroom und vhb-Kurse
Online-Seminar
23
Mai
30. April 2025 – 15. Juni 2025
Teaching Analysis Poll (TAP) – Implementierung einer formativen Evaluationsmethode in der eigenen Lehre
FBZHL der FAU, Termine für die TAPs werden individuell vereinbart
23
Mai
5. Mai 2025, 8:00 – 30. Mai 2025, 0:00
Peer Hospitation für Tutor*innen
asynchroner Online-Kurs, Anmeldung via StudOn
23
Mai
9:00 – 16:30
Körpersprache und Stimme im Tutorium
Präsenzveranstaltung im FBZHL, Raum 4-32, Dr.-Mack-Str. 77 in Fürth
24
Mai
30. April 2025 – 15. Juni 2025
Teaching Analysis Poll (TAP) – Implementierung einer formativen Evaluationsmethode in der eigenen Lehre
FBZHL der FAU, Termine für die TAPs werden individuell vereinbart
24
Mai
5. Mai 2025, 8:00 – 30. Mai 2025, 0:00
Peer Hospitation für Tutor*innen
asynchroner Online-Kurs, Anmeldung via StudOn
25
Mai
30. April 2025 – 15. Juni 2025
Teaching Analysis Poll (TAP) – Implementierung einer formativen Evaluationsmethode in der eigenen Lehre
FBZHL der FAU, Termine für die TAPs werden individuell vereinbart
25
Mai
5. Mai 2025, 8:00 – 30. Mai 2025, 0:00
Peer Hospitation für Tutor*innen
asynchroner Online-Kurs, Anmeldung via StudOn
26
Mai
30. April 2025 – 15. Juni 2025
Teaching Analysis Poll (TAP) – Implementierung einer formativen Evaluationsmethode in der eigenen Lehre
FBZHL der FAU, Termine für die TAPs werden individuell vereinbart
26
Mai
5. Mai 2025, 8:00 – 30. Mai 2025, 0:00
Peer Hospitation für Tutor*innen
asynchroner Online-Kurs, Anmeldung via StudOn
27
Mai
30. April 2025 – 15. Juni 2025
Teaching Analysis Poll (TAP) – Implementierung einer formativen Evaluationsmethode in der eigenen Lehre
FBZHL der FAU, Termine für die TAPs werden individuell vereinbart
27
Mai
5. Mai 2025, 8:00 – 30. Mai 2025, 0:00
Peer Hospitation für Tutor*innen
asynchroner Online-Kurs, Anmeldung via StudOn
28
Mai
30. April 2025 – 15. Juni 2025
Teaching Analysis Poll (TAP) – Implementierung einer formativen Evaluationsmethode in der eigenen Lehre
FBZHL der FAU, Termine für die TAPs werden individuell vereinbart
28
Mai
5. Mai 2025, 8:00 – 30. Mai 2025, 0:00
Peer Hospitation für Tutor*innen
asynchroner Online-Kurs, Anmeldung via StudOn
28
Mai
9:00 – 15:00
Building Fair Assessments: Grading Student Performance with Confidence
Präsenzveranstaltung im FBZHL, Raum 4-32, Dr.-Mack-Str. 77 in Fürth
29
Mai
30. April 2025 – 15. Juni 2025
Teaching Analysis Poll (TAP) – Implementierung einer formativen Evaluationsmethode in der eigenen Lehre
FBZHL der FAU, Termine für die TAPs werden individuell vereinbart
29
Mai
5. Mai 2025, 8:00 – 30. Mai 2025, 0:00
Peer Hospitation für Tutor*innen
asynchroner Online-Kurs, Anmeldung via StudOn
30
Mai
30. April 2025 – 15. Juni 2025
Teaching Analysis Poll (TAP) – Implementierung einer formativen Evaluationsmethode in der eigenen Lehre
FBZHL der FAU, Termine für die TAPs werden individuell vereinbart
31
Mai
30. April 2025 – 15. Juni 2025
Teaching Analysis Poll (TAP) – Implementierung einer formativen Evaluationsmethode in der eigenen Lehre
FBZHL der FAU, Termine für die TAPs werden individuell vereinbart
01
Juni
30. April 2025 – 15. Juni 2025
Teaching Analysis Poll (TAP) – Implementierung einer formativen Evaluationsmethode in der eigenen Lehre
FBZHL der FAU, Termine für die TAPs werden individuell vereinbart
02
Juni
30. April 2025 – 15. Juni 2025
Teaching Analysis Poll (TAP) – Implementierung einer formativen Evaluationsmethode in der eigenen Lehre
FBZHL der FAU, Termine für die TAPs werden individuell vereinbart
02
Juni
9:00 – 12:15
Prüfungsrecht für Präsenz- und Online-Prüfungen im Zeitalter von KI
Online-Seminar
03
Juni
30. April 2025 – 15. Juni 2025
Teaching Analysis Poll (TAP) – Implementierung einer formativen Evaluationsmethode in der eigenen Lehre
FBZHL der FAU, Termine für die TAPs werden individuell vereinbart
04
Juni
30. April 2025 – 15. Juni 2025
Teaching Analysis Poll (TAP) – Implementierung einer formativen Evaluationsmethode in der eigenen Lehre
FBZHL der FAU, Termine für die TAPs werden individuell vereinbart
04
Juni
9:00 – 12:00
Online course: Introduction to Higher Education (3/6)
Online-Seminar
05
Juni
30. April 2025 – 15. Juni 2025
Teaching Analysis Poll (TAP) – Implementierung einer formativen Evaluationsmethode in der eigenen Lehre
FBZHL der FAU, Termine für die TAPs werden individuell vereinbart
06
Juni
30. April 2025 – 15. Juni 2025
Teaching Analysis Poll (TAP) – Implementierung einer formativen Evaluationsmethode in der eigenen Lehre
FBZHL der FAU, Termine für die TAPs werden individuell vereinbart
06
Juni
9:00 – 12:30
Soziale Herkunft als Diversitätsdimension in der Lehre berücksichtigen
Präsenzveranstaltung im FBZHL, Raum 4-32, Dr.-Mack-Str. 77 in Fürth
07
Juni
30. April 2025 – 15. Juni 2025
Teaching Analysis Poll (TAP) – Implementierung einer formativen Evaluationsmethode in der eigenen Lehre
FBZHL der FAU, Termine für die TAPs werden individuell vereinbart
08
Juni
30. April 2025 – 15. Juni 2025
Teaching Analysis Poll (TAP) – Implementierung einer formativen Evaluationsmethode in der eigenen Lehre
FBZHL der FAU, Termine für die TAPs werden individuell vereinbart
09
Juni
30. April 2025 – 15. Juni 2025
Teaching Analysis Poll (TAP) – Implementierung einer formativen Evaluationsmethode in der eigenen Lehre
FBZHL der FAU, Termine für die TAPs werden individuell vereinbart
10
Juni
30. April 2025 – 15. Juni 2025
Teaching Analysis Poll (TAP) – Implementierung einer formativen Evaluationsmethode in der eigenen Lehre
FBZHL der FAU, Termine für die TAPs werden individuell vereinbart
11
Juni
30. April 2025 – 15. Juni 2025
Teaching Analysis Poll (TAP) – Implementierung einer formativen Evaluationsmethode in der eigenen Lehre
FBZHL der FAU, Termine für die TAPs werden individuell vereinbart
12
Juni
30. April 2025 – 15. Juni 2025
Teaching Analysis Poll (TAP) – Implementierung einer formativen Evaluationsmethode in der eigenen Lehre
FBZHL der FAU, Termine für die TAPs werden individuell vereinbart
13
Juni
30. April 2025 – 15. Juni 2025
Teaching Analysis Poll (TAP) – Implementierung einer formativen Evaluationsmethode in der eigenen Lehre
FBZHL der FAU, Termine für die TAPs werden individuell vereinbart
14
Juni
30. April 2025 – 15. Juni 2025
Teaching Analysis Poll (TAP) – Implementierung einer formativen Evaluationsmethode in der eigenen Lehre
FBZHL der FAU, Termine für die TAPs werden individuell vereinbart
18
Juni
9:00 – 12:00
Online course: Introduction to Higher Education (4/6)
Online-Seminar
18
Juni
9:00 – 12:15
Vertiefungsstufe (8/9)
Präsenzveranstaltung im FBZHL, Raum 4-32, Dr.-Mack-Str. 77 in Fürth
26
Juni
10:00 – 12:00
[DiL kompakt] KI als Co-Creator: Custom GPTs für didaktische Aktivitäten nutzen
Online-Seminar
27
Juni
9:00 – 13:00
Teilhabe und (digitale) Lehre: Kommunikationsstrategien und Lehrkonzepte für gelingende Lehr-Lern-Beziehungen (1/2)
Online-Seminar

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