Hochschuldidaktischer Podcast: Zukunft der Lehre

Wie geht es weiter mit der Hochschullehre in Bayern und in Deutschland? Welche Entwicklungen stehen ins Haus? Wie kann die Lehre der Zukunft gestaltet werden? Welche Rolle spielt die Künstliche Intelligenz künftig in der Lehre? Wie sind die Vorschläge des Wissenschaftsrates zur Entwicklung der Hochschullehre einzuschätzen?

Es gibt viele Fragen die Lehrende, von den Tutor:innen bis zu den Professor:innen, bewegen. Sie alle drehen sich darum, wie man künftig die Studierenden besser darin unterstützen kann, sich komplexe Themen anzueignen. Von der Narratologie bis zur Ableitung einer Funktion, von der Metalogik bis zur Quantenphysik – an Universitäten werden schwierige Themen gelehrt. Sie alle enthalten für das Verständnis schwierige Hürden, die mit Hilfe der Didaktik bewältigt werden können.

Im Podcast Zukunft der Lehre hat Uwe Fahr mit Expertinnen und Experten über die künftigen Entwicklungen in der Hochschullehre gesprochen. Die Interviews und Gespräche entstanden während des 4. QUADIS Symposiums „Brückenschlag: Lernprozesse in analogen, hybriden und digitalen Formaten“ zwischen dem 09. und dem 11. Oktober 2023.

• Podcast mit Prof. Dr.  Ute Schmid, Lehrstuhl für Kognitive Systeme an der Universität Bamberg, zum Thema: Welche Auswirkungen wird die Künstliche Intelligenz auf die Hochschullehre haben?

• Podcast mit Prof. Dr.  Marco Kalz, Professor für Mediendidaktik, zum Thema: Was ist Peer-Feedback und wie lässt es sich mit großen Gruppen realisieren?

• Podcast mit Prof. Dr. Martin Huber (Vorsitzender der Runde der VPs Lehre in Universität Bayern e.V.), Torsten Utz (einer der drei Sprecher des Bayerischen Landesstudierendenrats) und Prof. Dr. Christina Zitzmann, Vizepräsidentin Bildung an der Technischen Hochschule Georg Simon Ohm Nürnberg. Im ersten Teil sprechen wir über das Thema Auswirkungen der Digitalisierung auf die Hochschullehre.

• Podcast mit Prof. Dr. Martin Huber (Vorsitzender der Runde der VPs Lehre in Universität Bayern e.V.), Torsten Utz (einer der drei Sprecher des Bayerischen Landesstudierendenrats) und Prof. Dr. Christina Zitzmann, Vizepräsidentin Bildung an der Technischen Hochschule Georg Simon Ohm Nürnberg. Imzweiten Teil sprechen wir darüber, wie sich das Verständnis von Bildung durch die Hochschulen veränderet.

Die Gespräche führte Dr. Uwe Fahr, Mitarbeiter am Fortbildungszentrum Hochschullehre der FAU, und Sprecher des hochschuldidaktischen Netzwerks ProfiLehrePlus.